São Sebastião amplia ensino em tempo integral para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental em 2026

A Prefeitura de São Sebastião, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), iniciou no ano letivo de 2026 a ampliação do modelo de Escola em Tempo Integral na rede municipal de ensino. A principal novidade desta etapa é a expansão do atendimento para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, fortalecendo a política de educação integral no município.

Passam a integrar o modelo de tempo integral as escolas municipais Prof.ª Iraydes Lobo Vianna do Rego, no bairro Itatinga, e Prof. Walfrido Maciel Monteiro, no Morro do Abrigo, ambas com atendimento a turmas do 1º ano. A EM Prof.ª Verena de Oliveira Dória, na Topolândia, amplia a oferta para 1º e 2º anos nesse formato. Na Educação Infantil, a expansão contempla a inclusão da EMEI Branca de Neve, em Juquehy.

A iniciativa segue as diretrizes da Lei Federal nº 14.640/2023, que institui o Programa Escola em Tempo Integral, e da Resolução CNE/CEB nº 7/2025, que orienta a adesão ao programa e estabelece estratégias para a ampliação da jornada escolar com foco na educação integral.

Com as novas inclusões, São Sebastião passa a contar, em 2026, com 36 unidades escolares oferecendo ensino em tempo integral, número que representa mais de 50% das escolas da rede municipal, em consonância com a Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE). Em 2025, o município já mantinha 32 unidades de Educação Infantil em período integral, sendo 23 creches municipais e nove Escolas Municipais de Educação Infantil (EMEIs).

Antes da implantação, a Seduc realizou uma pesquisa de intenção com as famílias das unidades selecionadas, registrando elevado índice de aprovação. Entre os principais pontos destacados pelos responsáveis estão os benefícios pedagógicos, sociais e formativos proporcionados pelo ensino em tempo integral, especialmente no desenvolvimento global das crianças.

A nova grade curricular do Ensino Fundamental em tempo integral inclui componentes como empreendedorismo e tecnologia, língua inglesa, dança, música e teatro, orientação alimentar, jogos e recreação, estudos orientados de Língua Portuguesa e Matemática, educação socioemocional, educação ambiental, além de práticas de leitura e educação antirracista. A proposta busca promover uma formação ampla, integrada e pautada na equidade, garantindo oportunidades de aprendizagem para todos os estudantes.

Para a secretária da Educação, Marta Braz, a ampliação representa um avanço importante para a rede municipal. “O ensino em tempo integral amplia as possibilidades de aprendizagem e contribui para o desenvolvimento social, emocional, cultural e cognitivo dos alunos, além de apoiar as famílias na organização da rotina escolar”, destacou.